Conocéis cuadernos de entrenamiento cognitivo?

Hola. Me gustaría saber si alguien sabe algo sobre unos cuadernos de entrenamiento cognitivo que hay para primaria y secundaria y de otros cuadernos que se llaman "Inteligencia y talento".

He leído que se puede usar en clase, como complemento o cuando terminen sus actividades o también en casa.

Si alguien los ha visto, ¿podrías darme vuestra opinión?

Muchas gracias de antemano

¿Te refieres al APDI, aprende a pensar desarrollando tu inteligencia?

No, si no el Cuaderno de entrenamiento cognitivo, de la Editorial Brief, que hay para cada curso de primaria y secundaria y los cuadernos "Inteligencia y talento", de Talentos en acción, que hay para 4, 5, 6-8 y 8-10 años.

Yo conozco los libros de Activación de la Inteligencia. Empecé dándoselo a mi hija cuando estaba en primaria en la hora de estudio, y ahora todos los niños que tienen alternativa lo utilizan . A mis hijos les encantan.

Entonces, ¿los utilizan en clase en la hora de estudio? ¿Y en casa no?

¿Te refieres a estos?
Esta serie ofrece una selección de materiales específicos para el desarrollo de la Inteligencia, que proporcionan instrumentos para la estimulación de las habilidades cognitivas, desde los 4 años (2.º de Educación Infantil) hasta los 18 (2.º de Bachillerato). Se compone, en primer lugar, de varias guías –destinadas a padres y profesionales– que profundizan en una serie de conocimientos relacionados con las altas capacidades intelectuales, así como de su intervención, tanto en el ámbito familiar como en el educativo. En segundo lugar se presentan unos cuadernos de actividades para todos los niveles educativos, dirigidos a niños y jóvenes con un talento especial.




Bien trabajados dan muchas satisfacciones y los chicos de lo pasan estupendamente,

En casa hacen otras cosas. Salen del cole, hacen los deberes y no les llama tanto la atención ponerse a hacer de nuevo lo que ya forma parte de su aprendizaje. Prefieren jugar o inventar, a ponerse a "trabajar" de nuevo sobre un cuaderno.
De todas formas les gusta mucho. Cuando compré el de este curso, antes de empezar el cole, ya se hicieron mucha parte del cuadernillo "mentalmente"...

Creo que sí. En la página de una libreria logopédica hablan de ellos como para ser usados por niños de altas capacidades o que vayan más rápido en clase. Lo que no sé, si es apropiado que los hagan en casa o qué tal están. Lo digo porque a mi hijo no le hacen ninguna ampliación ni nada de nada y, bueno, a lo mejor podría comentárselo a la tutora, para que los haga cuando ya haya terminado su tarea, o que lo tenga en casa.

He leído también lo que has dicho, Sauce. De utilizarlo en casa sería de vez en cuando, no como más deberes. Un día, le imprimí unos ejercicios de matemáticas, no de 1º de primaria donde está él, y estaba encantado. Al segundo día de dárselos los cogió y dijo "Voy a hacer deberes".

Otra cosa, Sauce. El libro que le compras es el del mismo curso en el que está, ¿no?, supongo, porque para eso es para ellos, ya vendrá preparado.

Hola, en el cole de mis hijos los libros " Proyecto de activación de la inteligencia" lo tienen como una asignatura más para todos los niños de la clase, pero sólo en 1 y 2 de primaria. He visto en librerias que los hay para todos los cursos.

Entonces, en general ¿pensáis que son útiles y que a ellos les gusta? Bueno, sobretodo lo último. Si es así, le compraré alguno. En ese caso, ¿compro el de la edad cronológica o el de la edad mental?

Muchas gracias a todos por las respuestas

Lo mismo, lo que estás buscando es algo como el contenido de esto libro que te acerco



Ficha técnica:
Cómo ayudar a un hijo con altas capacidades intelectuales. Guía para padres
VV.AA.
PVP papel : 17,00 €
PVP eBook: 11,9 €
Ref.: TRI0320
ISBN: 9788467644630
Nº PÁG: 226
Fecha edición: 26-08-2010

Entre los aspectos que recoge se encuentra este:

[quote]Otro aspecto importante de la guía es que orienta a las familias sobre cómo favorecer la colaboración con la escuela. Esta orientación resulta fundamental para mejorar la intervención educativa de los padres. Igualmente se pretende que los padres conozcan los recursos disponibles para su apoyo y formación.[b]

Espero te vayan bien

Muchas gracias, Yobana. Creo que ese libro me vendrá muy bien, porque, al igual que muchos padres, queremos ayudar a nuestros hijos pero no sabemos cómo.

teresita escribió:Hola, en el cole de mis hijos los libros " Proyecto de activación de la inteligencia" lo tienen como una asignatura más para todos los niños de la clase, pero sólo en 1 y 2 de primaria. He visto en librerias que los hay para todos los cursos.

Los de PAI, esos los tenía mi hija creo que desde 3º de EI. Pero los "odiaba", dice que le aburrían y que más que activarla la dormían. LOs llamaba los libros de Puedes Aburrirte Infinitamente. Una tarde adelantó el libro y lo terminó. Después la profe se lo hizo borrar y volver a hacerlo cuando lo mandasen
Supongo que no serían los adecuados a sus necesidades en ese momento.

A mi me parecen que son fáciles de tener en casa, y tienen una ventaja y es que les gustan. Son como pasatiempos, no igual pero son amenos.
Os pego una dirección en la que si bajais con el cursor llegareis a visionar una serie de programas, algunos son los más empleados, y recursos para altas capacidades, idóneos para realizar en clase o en casa. Además hay bastante información sobre el tema de la intervención en el aula.

http://orientacionandujar.wordpress.com/
Y aparece entre otros el enlace a este blog de Aragón http://adcsancho.blogspot.com/

laicuchi escribió:¿pensáis que son útiles y que a ellos les gusta? Bueno, sobretodo lo último. Si es así, le compraré alguno. En ese caso, ¿compro el de la edad cronológica o el de la edad mental?

No pierdes nada por comprárselo . Es parecido a un libro de pasatiempos, o sea, que hay ejercicios que les gusta más que otros, pero generalmente les resulta entretenidos (aunque haya niños como el de etiya que les parezca un aburrimiento). Ellos en el cole hacen los de su curso, pero como dice etiya, lo hacen enseguida porque les resulta demasiado fácil. Si ves que es así, cómprale el del curso siguiente; la dificultad no es mucho mayor que el del anterior...