MAR DE DUDAS, Y PREOCUPADA.

Hola a todos!
no sé bien por donde empezar, aunque me temo que luego acabe echando un discurso..........

Tengo una niña de 4 años, cumplidos hace poquito, en Enero. bien, era una niña activa, dicharachera, alegre, muy alegre, incluso cuando nació su hermanito, en mayo de este año pasado, no dió muestras de celos, ni cambió en exceso su comportamiento. Es muy madura, hipersensible, activa, cariñosa, pero con su carácter, claro.
los problemas empezaron al comienzo del curso, ya que tenía una idea distinta del cole, y le hacía muchísima ilusión estar con chicos y chicas mayores, pues le encanta estar con ellos.
Al pasar los días, veo que está cada vez más triste y apagada, y empiezo a preocuparme, puesto que ella no era así.
Comienzan las payasadas para llamar la atención, y el mal comportamiento en casa, cosa que nunca antes había hecho, nisiquiera cuando nació su hermano, que es cuando lo esperábamos.
Al irle sonsacando, puesto que se cierra en banda, y no hay manera de que diga lo que le preocupa o le pasa, nos dice que sus compañeros son malos, que no la quieren, le llaman mala, y fea, y ella pasa de ellos y juega sola; que le llaman gafotas los mayores, y que los peques no saben jugar.
Alarmada, voy a hablar con la profe, y me confirma que si, que hay días que la ve dándole vueltas al patio, sola, con sus juegos,y otros días, monopoliza a una compañera, que es vecina, algo más pequeña que ella, pero que se deja mandar, y luego juegan junto a su hermano mayor y sus amigos.Cuando ellos tienen buen día, lo tiene mi hija, y cuando no, ella no se relaciona con nadie más, y se cierra,medio depre.
ahí comenzé a sospechar algo, y busqué en la red todo tipo de información, hasta llegar a los problemas de los niños dotados.
se lo digo a la profe, y poco más y se ríe de mi. insisto en ver al psicopedagogo, y casi accede de mala gana.
luego de profundizar en las características de la superdotación en niños, veo que coíncide en todo, y me preocupo mucho más, y le insisto al pedagogo para hacerle los test, y poder encauzarla, ya que la noto bastante tristona, apagada, y no quiere ir al cole porque se aburre..... (me tratan de loca, puesto que es imposible que se aburra, cuando todas las actividades están dirigidas, y no le queda tiempo de aburrirse...)
luego de insistir mucho, (me llamarían pesada......) consigo que le hagan el test de screening, que sería como una criba, y me confirman que si, que tiene los síntomas, pero para mayor seguridad habría que hacerle el dichoso test de CI. (tardarán 2-3 meses en hacerselo, porque hay un especialista sólamente para toda la provincia.) que no me haga ilusiones, que aunque tiene potencial, de subirla de curso, nanay, que eso son medidas especialísimas, que se le haría un apoyo curricular, y nada más.
Ahora, estos días, se hace pís encima. Nunca se lo había hecho desde que le quité los pañales, a los 2 añitos. hay días que le tengo que cambiar 2 y 3 veces, dependiendo del día que tenga en el cole.
la profe me dice que no le pasa nada, y ella que se meten con ella. ¿?
consulto al pedagogo, le digo que estoy desorientada, que no sé como manejar esta situación, y me dice que es falta de madurez, que es hipersensible, que tiene que tolerar la frustración, como todo el mundo, y que con el tiempo se le pasará.
????????????
estoy perdida y triste. la profe me miente en varias ocasiones, me trata de loca, el pedagogo me dice que le insista que tiene que tolerar la frustración y que no me preocupe, que si es lista mejor para ella, pero no le haría falta nada más. ni apoyo curricular, ni nada, que va a estar bien así como ahora.
????

Y YO ME PREGUNTO.: PARA QUÉ LE VOY A HACER EL TEST? lo único que voy a conseguir es que la etiqueten, que se metan más con ella, que la profe se pique conmigo, y que pasen de hacerle caso, pues es todavía muy pequeña.

PERDÓN POR EL ROLLO, NECESITABA DESAHOGARME, puesto que siento que no puedo compartir estas dudas con nadie, y por aquí (norte de Lugo) no hay ningún especialista en superdotación, así que ,
siento que estamos en un punto delicado, y no sé como atajarlo.

OS AGRADEZCO vuestra paciencia al leer el mensajito
y también vuestra opinión y consejos.

DE CORAZON

Bienvenida Sunrise Te he leído atentamente
Te contaré que mi pequeño también dió un cambio tremendo al entrar en el cole, la bruja profesora que nos tocó al principio no nos lo puso nada fácil. Como tú cuentas, tenía un comportamiento extraño a la vista de sus compañeros, que se metían contínuamente con él. Nosotros tardamos bastante en hacerle los test, pero ¿sabes? creo que ha sido muy positivo para él. Creo que desde entonces ha madurado muchísimo y se encuentra más seguro y, si me apuras, hasta yo me siento más segura a la hora de pedir las cosas. Desde luego, cuando me lo propuso la jefa de estudios, pensé que podía ser bueno y como "echando cuentas" pues...me salía que el niño tonto no era, pues, decidí que sí, que lo hicieran.
A lo que voy, te puede servir para sentiros más seguras las dos. Dices que temes que la etiqueten, pero a lo mejor si sigue así la etiqueta que le colocan es la contraria (como lo hicieron con el mío). No es necesario que sus compañeros de momento lo sepan. Y en cuanto a la profesora, ten en cuenta que los cambian a cada ciclo. A mí me vino el cambio fantásticamente .
Yo creo que hay gente en el foro que te contestará con más fiabilidad, pero pienso que puedes exigir que lo hagan.
No te desanimes nunca, ya verás como poco a poco lo consigues. Creeme si te digo que yo pasé un año...mi hijo comenzó con 5 años el cole, al mes ya había aprendido más que otros que llevaban desde los 3 y eso que tenía problemas...pues eso, pasamos un año de pesadilla y muy muy mal. Pero mira, ahora estamos estupendamente, así que no tires la toalla y lucha por lo que necesita tu hija

Eso sí, intenta siempre que la relación con el colegio sea lo mejor posible, evitando el enfrentamiento directo. Incluso habla mucho mucho con la niña para que intente mejorar sus relaciones. Una cosa que a mí me ha ido fantástico, es llevar a mi hijo a una actividad para trabajar las habilidades sociales. Siempre lo comento, pero es que de verdad que están haciendo un trabajo excelente. No sé como irá en tu comunidad, pero a mí fue la propia psicóloga la que me lo recomendó.
No va a ser de un día para otro que notes el resultado, pero lo acabarás notando.

Hola Sunrise Yo también quiero darte la bienvenida al foro y como Admin, también te he leído atentamente Como consecuencia de ello, creo haber entendido perfectamente como te sientes. Espero y deseo que, aunque sea poco a poco, vayas encontrando luz a la situación actual. Ya verás como será así, porque nada de lo que circunstancialmente está sucediendo ahora, puede eclipsar la enorme satisfacción de ser la mami de esa muñeca, vale guapa? Ánimo y adelanteeeeeeeeeeeeee.
En mi opinión, no veo mal que pasara por las pruebas diagnósticas para poder conocer sus capacidades. Los resultados que os aporten esas pruebas pueden ayudar muy mucho a la toma de decisiones. Hay que tener en cuenta que el diagnostico diferencial es el primer paso si queremos que se los reconozcan como alumnos con altas capacidades intelectuales y, por tanto, poder solicitar una educación diferenciada (aceleración o ampliación curricular).
Por otra parte, tienes que pensar que existen muchos coles, que si en uno no va bien, cosa que entiendo que ocurre en este caso, puedes mirar en otros, que no pasa nada porque cambie. Ten en cuenta siempre: qué pierdes si deja ese centro, si no es mucho, puede que compense que pruebe en otro, no? Quizás, la dependencia de su hermano, igual le está dificultando su interacción con los demás..., lo habeis observado?. Así mismo, todos sabemos que hay una gran variedad de profesores, como en todas las profesiones y puede que por ahora no tengas suerte, que la que toca es una incompetente y no tenga ni idea de lo que hablas, pero no tiene por qué ser siempre así, o no?
En definitiva, que ya verás como por aquí vas a contar con varias y diversas opiniones que te servirán, pues lo importante es que no estás sola, que puedes desahogarte, siempre que quieras, y que vas a ser comprendida y muy leida por estos foreros

Buenos dias, Sunrise,

como las demás quiero darte la bienvenida al foro y apoyar todo lo que te han dicho ellas. Lo único que yo podría aportar es decirte que te hagas a la idea de que ésta es una carrera de fondo, intenta no gastar todas las energías de golpe que te haran falta. Las cosas estas van lentas y como se dice si son "de palacio"....pues eso. También es verdad que, sobre todo al principio, te sientes muy sola y dudas de cualquier cosa (bueno, yo aún dudo ), pero lo más importante es que tu niña sea lo más feliz posible.

Buscando por internet (en el google, tampoco creas que me pase mucho rato) encontré la página de la asociacion altas capacidades de Santiago de Compostela tal vez si llamas allí te puedan dar más información sobre tu comunidad. Yo fue de las primeras cosas que hize, ponerme en contacto con la asociación de mi comunidad y ver que había, hay que tocar todas las puertas.

Un beso y espero poder volver a leerte por aquí.
Emi

Sois unos soles.
Es siempre un alivio ver que alguien te entiende.
poder desahogarse con alguien que está en las mismas circunstancias, o que las pasó.
hay veces en que me siento identificada con mi hija, y como yo lo pasé mal, no quiero que se repita la historia con ella, y por ende, sufro más.
Está claro que algo de celillos tiene, pero intento minimizarlos al máximo, valga la redundancia.
intento que me ayude, que tenga cierta independencia con sus cosas, que tome sus decisiones, y creo que de momento le encanta y se crece al verse involucrada en la vida adulta.
lo que me asusta es no poder responder adecuadamente a tantas dudas, tantas ganas de aprender cosas nuevas, a leer, a escribir, a sumar, ........
lo quiere todo, y rápido.
voy a tener que hacer un máster en ciencias de la vida, para poder atender a tanta demanda!!

muchos besos, y gracias por vuestro apoyo

sunrise escribió:lo que me asusta es no poder responder adecuadamente a tantas dudas, tantas ganas de aprender cosas nuevas, a leer, a escribir, a sumar, ........
lo quiere todo, y rápido.
voy a tener que hacer un máster en ciencias de la vida, para poder atender a tanta demanda!!

Ya verás como sí eres capaz, con cariño sobre todo ¡Qué no haría una por un hijo! y si te tienes que hacer un master pues... mira, que aprender es divertido. A mí me parece que es una de las cosas más gratificantes de la vida, que siempre hay cosas que aprender oye, que no se acaban
Bueno, que espero que tanto tú como otros que pasais por el foro, aunque no seais de Madrid os paseis por aquí para contarnos cómo evoluciona, que tal os va, aunque sea de cuando en cuando. A mí me hace ilusión. Y nunca se sabe, a lo mejor hacemos una comida para que a ver si os animais y nos conocemos También aunque seais de otra comunidad y no podais acudir físicamente a la asociación, se os atiende por teléfono

Hola y bienvenida, yo también soy nueva pero la verdad es que estoy contentísima de haber encontrado este foro.
De lo que cuentas, me suena, pero yo también estoy deacuerdo en que deberías hacer las pruebas por lo menos dsabrás a que atenerte, aunque seguro que para ti ya sabes lo que hay aunque no lo quieras ver, en mi caso me pasaba, yo "o lo quería ver" siempre decía que mi niña es que era muy espabilada y ya, pero mis padres han estado como profesores durante 40 años y me lo repetían siempre (a veces la experiencia es muy sabia), la verdad es que desde que lo se por un lado me siento mas tranquila ya que se por donde buscar y a lo que me enfrento, aunque no te niego que por otro lado te ves impotente, no encuentras mucha ayuda, todo está enfocado para los alumnos que van por debajo. Pero mucho ánimo porque ya verás como todo va saliendo. Un abrazo

Hola ¡Cuánto me gusta leeros!!!!! Esto (el foro) engancha. Sabes Admin !!! , estoy deseando poder pasarme por aquí Gracias por darnos esta oportunidad Es alentador como se reciben ánimos y apoyos. Me encanta respirar positividad, nuestros niñ@s superdotad@s se lo merecen
Quería deciros una cosita, algo que me ha llamado la atención. Me refiero a lo que comenta Gabriela acerca de sus padres y de su dedicación (40 años) a la docencia. Ellos, creo haber entendido, observaron aspectos en su nieta (propios de estos niños) que ayudan y ayudarán (sin ninguna duda) a su detección e identificación. Eso me alegra mucho y se merece una felicitación. Pero lo que me resulta curioso es como, todavía (iniciado el siglo XXi) existan tantos docentes que se les sigan pasando inadvertidos estos alumnos. Según dicen los expertos, la prevalencia es baja (1 ó 2 %) y que por tanto, su representatividad en las aulas es muy escasa, pero de eso a que ni siquiera aflore estadísticamente ese nº ¡al menos! va mucha diferencia. Con ello quiero mandar un mensaje de alegria, alivio y aliento para l@s que tienen la suerte de ser reconocidos como tales y de animar a quienes, inseguros aún, den el paso hacia adelante y se afanen en ello. Todavía queda mucho camino para que los que no están puedan estarlo y creo que también debemos pensar en ellos. Gracias por permitirme esta reflexión personal. y para quienes lo compartan, muchas, muchas

Pues a mí ya sabes que me encanta que te enganches Y que espero que cada día seamos más, claro que sí , pues claro que se lo merecen, y mucho más, son maravillosos todos

Hola y Bienvenida sunrise

Estoy tambien de acuerdo con todas las opiniones dadas por mis compañeras. Pero a mi me gustarí añadir algo más. Leyendote muy detenidadmente me ha venido a la cabeza el caso de mi hija más o menos con esa edad (despues le pasadron otras cosas)pero en concreto, te diré que cuando llegó al colegio lo hizo con toda la ilusión del mundo, yo, en mi ánimo de allanarle el camino había alimentado tambien sus grandes esperanzas para ese día. A la semana ya decía que había niños "malos" (al final siempre los hubo y continuaron hasta el instituto), pero volvienco al tema, lo cierto en que cada mañana antes den entrar le subía la temperatura a 40º de fiebre, unas veces la dejaba, otras me llmaban para recogerla y así hasta diciembre. Comprobamos que le daba esa fiebre como una autodefensa porque no quería estar en un mundo que para ella era extraño, doloroso, decepcieonante y aburrido.(ASÍ NOS DIJO VEÍA EL MUNDO DE LA ESCUELA) Nos preguntamos ¿qué debíamos hacer?... Decidimos seguir llevándola al colegio mientras le hacíamos comprender que todos los niños deseaban igual que ella, quedarse en casa con sus padres, pero que eran fuertes y valientes cuando iban a aprender.... etc, etc. Tampoco tuvo mucha suerte con los profesores, pero aprendió a que esa hostilidad no le fectara y hoy es una persona muy especial. Lo que te quiero decir es que no desesperes corazón, se paciente, no dejes de ser siempre su apoyo y con amor todo lo lograrás. así que tranquila y adelante, Aunque comprendo que te desesperes y hasta que sufras (para mi los recreos de toda su formción fueron una tortura ya que la sabía sola y poco querida por sus compañeros) pero no te desesperes, ella aprenderá a ser fuerte y tu tambien ella necesita verte así, firme, sin decaer nunca porque te sonvertirás en su ejemplo. El tiempo te dirá lo maravilloso que es tenerla y que sea como es ¡¡Enhorbuena ¡¡ Espero mi aportación te haya ayudado algo Un besote, y tranquila, juntos remontaremos lo que se vaya presentando ¿OK¿