quería plantearos otra duda de las mias, como sabeis mi hijo tiene 9 años y hasta que la psicóloga no nos dió el diagnóstico de altas capacidades (148 ci) siempre creí que le faltaba un tornillo. Bueno, el caso es que, como aún tenemos dudas, pues cualquier cosita nos da la alarma.
Os cuento: ayer por la tarde estaba haciendo los deberes de Inglés y vino a pedirme ayuda, tenía que traducir al inglés unas horas que tenía dibujadas en un reloj analogico; el caso es que yo le explico (por tercera vez, creo) lo que que de la hora a la media es "past" y que de la media a la hora es "to"...en fin, todo eso y el tipo que ni me mira
, como siempre. Después de un rato, sin que acertara ninguna, me doy cuenta que el problema lo tiene con comprender las horas en el reloj analógico, no es el inglés!
Así, que me tuve que pasar una hora con un reloj de pared, cambiando la hora y explicandole (en castellano) las horas. Y lo peor, es que creo que aún así, no lo ha pillado del todo
.A vosotros os pasa algo parecido? Tantas altas capacidades y luego no es capaz de entender el sentido del tiempo. Os tengo que decir que hasta los siete años aún preguntaba si ya habíamos cenado
A ver si al final, va a ser más cazurro que superdotado
Gracias por escucharme.

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y nos costo mucho reconocer que mi hijo pasaba de ser un cerebrito a un simple niño,
que algunas veces no comprenden todo o lo comprenden a su manera.
¡¡nada!!
15 años es seleccionado para todos los concursos de matematicas.¡¡¡Para matarlo!!! dice su padre por lo ha sufrido con él.
,pero tiempo al tiempo para todo.

. Aunque la gente de confianza y sobre todo los de ésta asociación que le conocían me decían que estaba cantado. Puede ser que, al comparar con su hermana mayor, no me sorprendiese tanto las preguntas y esas cosas a las que ya las ves como normales, aunque luego, te das cuenta, si te fijas, que la mayoría de los niños de su edad no se las plantean (sólo piensan en el futbol y cosas similares).Por cierto, a mi hijo también le cuesta la educación física, bueno, ha mejorado bastante ya que le tuvimos que apuntar 2años a psicomotricidad por recomendación de una profe. Ahora también está en baloncesto pero la verdad es que le pone entusiasmo pero muy bueno, no es, ayer mismo me decía que se quería borrar
por ese angelito
...de lo absurda, me enfadé tanto que llegué a decirle: "¡¿Qué pasa que a ese super-mega-chachi-cerebro que tienes le has dado también las vacaciones?!
). Otras veces se acaba de poner la camiseta y cuando le pido -por Diosss- que termine de vestirse me pregunta muy nervioso: ¿Qué, qué hago? NO sé que tengo que hacer (pobre) Y cuando le digo: Cariño, seguir vistiéndote... Me contesta: Vale, pero ¿dónde está la camiseta? (y yo suspiro,claro está
.
. Y yo pensando, si es que soy la pera limonera
si es que el niño solo necesita algo de paciencia, que es un solete
