Ayuda

Es lógico que tengas muchas dudas. Además nadie sabemos si nos vamos a equivocar, si lo hacemos bien. Pero poco a poco, como bien te dicen por aquí. Muy importante que hagas un seguimiento, que vayas informandonte con todos los profesionales que necesites, las personas que te puedan contar sus experiencias. Así tendrás siempre más opciones para decidir.
Opino como tú, lo más importante es que sean felices y disfruten

Para que veais las dudas, ayer tuve una reunion con la orientadora del cole (nueva por cierto, a estas alturas de curso), la verdad es que muy maja, pero ni idea, se había leido todo lo que tenían de mi hija y lo que me preguntaba es que queriamos hacer nosotros, yo le dije que yo no era la mas indicada puesto que por eso busco ayuda, así que quedamos en que la sacaría una vez a la semana de clase para hacer con ella otro tipo de trabajos (a ella le encanta), y seguiría recopilando información. Lo que más me sorprendió es que yo en ningún momento he ido al colegio diciendo que mi hija es auperdotada, simplemente les llevé los informes de la psicóloga con un CI de 163 a los 4 años y les planteé mi problema pues mi hija no quería ir al cole porque "me aburro y es un rrollo", y lo que me "justificaba" la orientadora es que el resto de profesores decía que no era superdotada porque al ser tan perfeccionista no era la primera en terminar y por eso no le podían dar más fichas???????????????????. y que además un superdotado lo es en todo, que otra cosa es talentoso....., dicen que mi hija es muy lista y muy perfeccionista. La verdad es que te que a cuadros pensando en si todos los niños de su clase saben leer, escribir, sumar, restar, reconocer cuadros famosos y saber en que museo están, saberse perfectamente las letras de canciones de Estopa, Juan Manuel Serrat... que no son precisamente fáciles y otras muchas cosas que vosotr@s ya sabeis, pero bueno por lo menos este curso intentaré que no le tome manía al cole y ya veremos después. La verdad es que se me olvidó decir que vivo en un pueblo que aunque es "grade" las posibilidades son mínimas, por eso pido si me podeis informar de algún sitio en Madrid, aunque llamaré al teléfono de la asociación. Un beso a tod@s ¿qué os parece?

Hola Gabriela . Pues mira, yo opino que cuando dices que no eres la más indicada para decidir...pues yo pienso que sí . Lo que haces muy bien es en preguntar todas las posibilidades, pero creo que nadie mejor que tú para saber cómo es tu hija. Tú pregunta, informate, y sobre todo habla con la niña, para ver como se siente, que le gusta. Luego con toda la información ya vas tomando decisiones. No creo que a todos los niños superdotados les vengan bien las mismas cosas, igual que el resto. Tendrán cosas en común, básicamente un CI muy alto, pero también tienen su personalidad, y esa la conocerás tú mejor que nadie ¿no crees?.
En ese sentido pues hay niños que son más perfeccionistas y otros no tanto ( como el mío) porque cada uno es como es. Yo creo que estos test miden tu potencial en determinadas áreas, pero todos sabemos que también hay otras cosas importantes que nos hace sentir felices con nuestro entorno. También lo que comentas de otros niños, pues yo creo que es que lo que nos gusta es lo tendemos a hacer más y en consecuencia es lo que se nos da mejor, y habrá niños que les guste Estopa y por lo tanto se aprendan las canciones de memoria...pues chica, que a esas edades también hay que pasarlo bien, no sólo trabajo del cole, si ves que algo que sea divertido le gusta a tu niña, pues motivala, que también es importante tener ocio ¿no crees?.
Nosotros hacemos una excursión en mayo, si quieres, apuntaros, sin ningún compromiso, por supuesto. Iremos a ver el museo de Aviación, pasaremos un rato agradable. El museo es gratuito y luego a quien le apetezca pues tomamos algo por ahí y charlamos. Si quieres se te avisa o bien dejas el teléfono a la persona que te atienda o yo te mando un correo con la información. ¡Animaros!

Gracias Admin ya miraré lo de mayo, pero a lo que me refería cuando decía que yo no era la mas indicada, era a que se supone que acudes aprofesionales para pedir ayuda e información y así poder tomar la decisión que consideres mejor, el problema creo que reside en que cuando no lo quieren ver o reconocer (no se sí por que no están preparados o porque en realidad tienen que hacer más trabajo...), te crean mucha confusión

Desde luego, lo que comentamos, que en todos los campos hay de todo...que digo yo que una niña tan trabajadora, perfeccionista y encima que les llevas los informes... Vamos chica, que como se suele decir: "blanco y en botella". Comprendo que otros casos tengan dudas, pero el tuyo...

Tal vez .....y es por hacer un poco de contrapeso ....es por que no tienen recursos suficientes???

No me comais, eh??

¡Con patatas! te comeremos con patatas
Si, seguro que es eso...yo tampoco quiero que nadie me coma ¡eh!...pero llega mayo y...oye, que no tengo recursos para pagar a Hacienda ¿que no van a ser compresivos conmigo? ...

Seguramente, Emilia, pero prefiero que me digan eso a que me tomen por la típica mamá de "mi niña es muy lista", yo no soy así, pero creo que cualquiera haría lo que fuese por ayudar a su hijo, porque tu lo sabrás que en este tema te ves muy sola.

Yo también te como (es broma), creo que Admin lleva razón, estamos hablando de mínimo un 2% de la población y en algo tan importante como la educación, sino hay recursos que los busquen porque para otro tipo de casos creo a mi juicio menos importantes, si destinan lo que pagamos todos con nuestros impuestos. Buffffffffff que descanso ja ja ja

Sobre todo que haya profesionales preparados en el tema, que es algo que ya se viene pidiendo desde hace tiempo Que no es tanto lo material, yo creo, sino otras cosas

Un saludo Gbriela. Te he leido y leido tambien la aportación de las compañeras. Me gustaría decirte que a nuestros chicos normalmente les aburre el cole y las clases se les hace insoportables por una razon sencilla. Los metodos educativos están basados en una media de "normalidad" imprescindible por otro lado para tratar con igualdad a todos los chicos. Unos iran más atrasados, otros justos y otros, como los nuestros, sobrados. Los profesores siguen, por otra parte, los programas que, además, les hacen cumplir, y son pocos, muy pocos, los que son capaces, primero, de detectar las necesidades de nuestros chicos y segundo no están capacitadas para adoptar medidas ni preventivas del aburrimiento ni enriquecedoras para estos chicos especiales. Esto en muchos casos se traduce en que detrminado chico es un "problema", se le cuelga el cartelito y en muchos casos se le "abandona" a su suerte en las clases. Y es aquí dónde empieza a engendrarse el verdadero problema; La insastisfación del chico, la despesperación de los padres y las excusas de las profesoras/es del porque no pueden trabajar con ellos.

La solución pasa, a mi opinión, por los siguientes pasos:

Recabar información seria sobre nuestros chicos y su superdotación y altas capacidades

Hablarlo con directores y tutores y llevar una determinante decision de que debe ser atendido por parte de estos.

Hablar con nuestros hijos siempre, escucharles atentamente y valorar sus exposiciiones y razones para tener juicios de valor
claras para poder explicarlos lo que o no razonable tanto de sus posturas como de sus peticiones, es decier evitar en todo lo
posible que se conviertan en pequelos tiranos y abusones

Ser capaces de estar siempre a su altura, no haciendo magia sino con mucha ilusión para cubrir sus necesidades en casa que
no están cubiertas en el cole, no puedes ni imaginar los buenos resultados que da, dejando que siga evolucionando con tu a
ayuda, aprendiendo, satisfacciendo sus preguntas e inquietudes y siempre subiendo en su escala de conocimiento

Desmatrizar ante ellos la situación del colegio, acerles comprender que nada es especial y que todo puede y debe funcionar
correctamente y que para todo se requiere adaptación, comprensión y ganas de hacer las cosas bien. gozando de sus compa
ñeros, jugando con ellos, y respetando a sus profesores (aunque esto es lo que más cuesta cuando los ven tan "normales")

Puede que te sorprendas lo bien que puede funcionar, ¿Lo estudias con detem¡nimiento? antes de deseperarte?